{"id":295,"date":"2015-02-11T10:14:56","date_gmt":"2015-02-11T10:14:56","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:9080\/en\/?page_id=295"},"modified":"2016-06-24T15:05:07","modified_gmt":"2016-06-24T15:05:07","slug":"useful-links","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/useful-links\/","title":{"rendered":"Useful Links"},"content":{"rendered":"\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_144476347969fe55331a430\">Cataloghi di biblioteche<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        <\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/catalogo.unipd.it:8991\/F\/?func=find-b-0\" target=\"_blank\">OPAC SBA<\/a>: il catalogo del Sistema bibliotecario di Ateneo<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cab.unipd.it\/capere\/\" target=\"_blank\">CAPeRe<\/a>: catalogo dei periodici elettronici; comprende sia risorse ad accesso limitato (LAN di Ateneo) sia risorse ad accesso libero<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aib.it\/aib\/opac\/repertorio.htm\" target=\"_blank\">OPAC<\/a> italiani: repertorio degli OPAC di tutte (o quasi) le biblioteche italiane<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.sbn.it\/opacsbn\/opac\/iccu\/avanzata.jsp\" target=\"_blank\">OPAC SBN<\/a>: interroga tutte le biblioteche che afferiscono al Servizio Bibliotecario Nazionale<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/acnp.cib.unibo.it\/cgi-ser\/start\/it\/cnr\/fp.html\" target=\"_blank\">ACNP &#8211; Catalogo italiano dei periodici<\/a>: comprensivo delle consistenze dei periodici e delle biblioteche che li posseggono. Utilissimo per il document delivery<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.aib.it\/aib\/opac\/mai.htm3\" target=\"_blank\">MetaOPAC Azalai Italiano<\/a>: MetaOPAC che interroga contemporaneamente i cataloghi di un gran numero di biblioteche italiane, comprese molte di quelle che non afferiscono a SBN<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_10429727069fe55331a449\">Risorse in rete di Ateneo<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        <\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/tesi.cab.unipd.it\/\" target=\"_blank\">Padua@Thesis<\/a>: archivio delle tesi dell&#8217;Universit\u00e0 degli studi di Padova<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/paduaresearch.cab.unipd.it\/\" target=\"_blank\">Padua@research<\/a>: archivio istituzionale di documenti derivanti dall&#8217;attivit\u00e0 scientifica e di ricerca di docenti, ricercatori e collaboratori dell&#8217;Ateneo di Padova oltre che delle tesi di dottorato<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/collections.chadwyck.co.uk\/initCritRefSearch.do?listType=mla&amp;initialise=mla\" target=\"_blank\">MLA International Bibliography<\/a>: contiene pi\u00f9 di 1.7 milioni di record di libri e articoli sulle lingue moderne, letterature, folclore e linguistica<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/lion.chadwyck.co.uk\/\" target=\"_blank\">LION &#8211; MLA<\/a>: servizio online dedicato alla letteratura inglese e americana che consente di accedere, attraverso un unico ambiente di ricerca, a repertori bibliografici, opere di reference, un repertorio di siti web controllati, al testo completo di 120 periodici<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/metaricerca.cab.unipd.it:8332\/\" target=\"_blank\">AIRE<\/a> (Accesso Integrato Risorse Elettroniche): \u00e8 il portale di accesso veloce per la ricerca e il recupero delle risorse elettroniche di Ateneo (banche dati, cataloghi, eBooks, periodici, portali tematici, multimedia, tesi, e-prints)<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_36443452369fe55331a455\">Corpora<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        <\/p>\n<p><strong>Corpora disponibile online<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.collinslanguage.com\/wordbanks\/default.aspx\" target=\"_blank\">WordbanksOnline English corpus<\/a>: composto da 56 milioni di parole di inglese contemporaneo scritto e parlato. Accesso online di sola prova<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.natcorp.ox.ac.uk\/\" target=\"_blank\">BNC (British National Corpus)<\/a>: raccolta di 100 milioni di esempi di utilizzo di parole nel linguaggio scritto e parlato. British English. Accesso online limitato a 50 risultati<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.frantext.fr\/dendien\/scripts\/categ\/showps.exe?p=mainmain-menu.txt;ISIS=isis_bbibftx.txt;OUVRIR_MENU=2;ISIS=isis_bbibftx.txt\" target=\"_blank\">FranText<\/a>: database testuale di testi francesi in formato integrale. Attualmente contiene circa 3700 testi, dal XVI al XX secolo, corrispondenti a circa 1000 autori<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/corpus.byu.edu\/coca\/\" target=\"_blank\">COCA (Corpus of Contemporary American English)<\/a>: il Corpus of Contemporary American English \u00e8 tra i pi\u00f9 importanti corpora di lingua inglese di libero accesso; gestito dalla Brigham Young University, ha funzionalit\u00e0 diverse a seconda della tipologia di utente (studente, ricercatore, insegnante, ecc.)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Corpora disponibili in Mediateca<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>English Collocations: raccolta di esempi tratti da diversi testi e corpora (CLAM.ER.AAA.36)<\/li>\n<li>International Corpus of Learner English (Version 2): corpus di scrittura per allievi di livello intermedio alto ed avanzato; per allievi di madrelingua bulgara, cinese, ceca, tedesca, finlandese, francese, olandese, italiana, giapponese, norvegese, polacca, russa, spagnola, svedese, turca e tswana (CLAM.ER.AAA.46)<\/li>\n<li>MICASE (The Michigan Corpus of Academic Spoken English): corpus composto di 18 cd audio con circa 1.7 milioni di parole riguardanti il linguaggio parlato nelle universit\u00e0 contemporanee, in particolare nell&#8217;University of Michigan (CLAM.NBM.88.2)<\/li>\n<li>ICE-GB (The International Corpus of English &#8211; The British Component): contiene un milione di parole dell&#8217;Inglese scritto e parlato; ogni testo ha note grammaticali che permettono una ricerca complessa e dettagliata (CLAM.ER.AAA.44)<\/li>\n<li>Corpus of Spoken Professional American-English: cd-rom con circa due milioni di parole; include trascrizioni di conversazioni di vario tipo che hanno preso luogo tra il 1994 e il 1998 (CLAM.ER.AAA.22)<\/li>\n<li>BNC &#8211; British National Corpus: versione multimediale 1.0 del British National Corpus (CLAM.ER.AAA.15)<\/li>\n<li>BNC &#8211; British national Corpus (World Edition): versione multimediale del British National Corpus con pi\u00f9 di 100 milioni di parole (CLAM.ER.AAA.16)<\/li>\n<li>BNC Baby &#8211; British National Corpus Baby: corpus con 4 milioni di parole, basato su una divisione in generi: scolastico, di narrativa, giornalistico e di conversazione (CLAM.ER.AAA.25-30\/33-34)<\/li>\n<li>Corpus Linguistics 2003 Lancaster University (UK): contiene articoli e poster delle conferenze tenutesi nei giorni 28-31 marzo 2003 nell&#8217;universit\u00e0 di Lancaster (CLAM.ER.AAA.20)<\/li>\n<li>The Lancaster Newsbooks Corpus (Initial Release Version): corpus a cura del Department of Linguistics and Modern English Language della Lancaster University (CLAM.ER.AAA.21)<\/li>\n<li>MonoConc Pro 2.0: programma che permette di caricare e cercare un corpus e di analizzare le espressioni di un testo (CLAM.ER.AAA.24)<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_128233668569fe55331a469\">Risorse per le lingue<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        Nella <a href=\"https:\/\/elearning.unipd.it\/cla\/course\/index.php?categoryid=1\" target=\"_blank\">piattaforma Moodle<\/a> del CLA \u00e8 possibile trovare numerose risorse online selezionate per aiutarti a migliorare la conoscenza delle lingue in autoapprendimento. L&#8217;accesso a Moodle avviene tramite il Single Sign On (credenziali di posta elettronica di Ateneo).<\/p>\n<p>Per la <strong>lingua italiana<\/strong> \u00e8 possibile consultare i seguenti link:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/fsi-language-courses.org\/Content.php?page=Italian\" target=\"_blank\">FSI Language Courses<\/a>: sito per l&#8217;apprendimento dell&#8217;italiano attraverso file audio e pdf<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/eleaston.com\/italian.html\" target=\"_blank\">E. L. Easton<\/a>: il sito propone link per test ed esercizi online<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/italian.about.com\/\" target=\"_blank\">about.com &#8211; Italian Language<\/a>: sito ricco di risorse per la lingua italiana, con sezioni relative alla grammatica, la cultura e la letteratura<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.languagesonline.org.uk\/Hotpotatoes\/Index.htm\" target=\"_blank\">Languagesonline<\/a>: il sito contiene unit\u00e0 didattiche ed esercizi online(selezionare Italiano nel menu a sinistra)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.verbix.com\/languages\/italian.shtml\" target=\"_blank\">Verbix<\/a>: sito con coniugatore di verbi. Basta inserire il verbo desiderato e si ottiene la coniugazione completa<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.oneworlditaliano.com\/index.htm\" target=\"_blank\">Oneworlditaliano<\/a>: corso di italiano online. Contiene grammatica, esercizi vari, dettati, tabelle dei verbi, approfondimenti sulla cultura e sul vocabolario, proverbi e modi di dire, esercizi di coprensione<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_97404699469fe55331a475\">Riviste linguistiche<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        <\/p>\n<p>In questa sezione puoi trovare un elenco di riviste linguistiche nazionali ed internazionali liberamente consultabili online.<\/p>\n<p>L&#8217;elenco non \u00e8 esaustivo e viene\u00a0aggiornato periodicamente.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ucm.es\/info\/especulo\/\" target=\"_blank\">Especulo<\/a>: rivista elettronica quadrimestrale di studi letterari (ISSN 1139-3637)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/revistavasoscomunicantes.blogspot.it\/\" target=\"_blank\">Vasos comunicantes<\/a>: rivista spagnola sui traduttori e sulla traduzione. Il contenuto degli articoli \u00e8 consultabile per tutti i numeri (e, previa registrazione, \u00e8 anche stampabile)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.redit.uma.es\/\" target=\"_blank\">REDiT (Revista Electr\u00f3nica de Did\u00e1ctica de la Traducci\u00f3n y la interpretaci\u00f3n)<\/a>: rivista online\u00a0per l&#8217;insegnamento della traduzione e dell&#8217;interpretazione (consultazione in formato .pdf per i vecchi\u00a0numeri della rivista)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.gfl-journal.de\/\" target=\"_blank\">German as a foreign language<\/a>: articoli in inglese e tedesco che coprono tutte le aree dell&#8217;insegnamento e apprendimento del tedesco, dalla metodologia agli aspetti interculturali<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.njcu.edu\/cill\/journal-index.html\" target=\"_blank\">The Journal of the Imagination in Language Learning<\/a>: rivista dedicata al ruolo dell&#8217;immaginazione nell&#8217;apprendimento di una lingua (compresa la lingua madre); di interesse per insegnanti di qualsiasi livello e qualsiasi lingua<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/elanguage.net\/journals\/index.php\/lilt\/issue\/archive\" target=\"_blank\">Linguistic Issues in Language Technology<\/a>: rivista di recente pubblicazione su corpora e linguistica computazionale<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.humnet.unipi.it\/slifo\/index.html\" target=\"_blank\">Studi Linguistici e Filologici Online<\/a>: rivista multilingue del Dipartimento di Linguistica dell&#8217;Universit\u00e0 di Pisa<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/nflrc.hawaii.edu\/rfl\/\" target=\"_blank\">RFL (Reading in a Foreign Language)<\/a>: rivista accademica semestrale dedicata alla pratica e alla teoria dell&#8217;apprendimento e dell&#8217;insegnamento del leggere in una lingua straniera<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ugr.es\/~portalin\/\" target=\"_blank\">Porta linguarum<\/a>: rivista internazionale e interuniversitaria in inglese e spagnolo sulla didattica delle lingue straniere<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ub.uit.no\/baser\/nordlyd\/index.php?locale=en\" target=\"_blank\">NordLyd<\/a>: rivista dell&#8217; University of Troms\u00f8 che pubblica working papers sul linguaggio e la linguistica; in inglese e norvegese<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.mediazionionline.it\/\" target=\"_blank\">Mediazion<\/a>i: rivista in inglese e italiano promossa dal Dipartimento di Studi Interdisciplinari su Traduzione, Lingue e Culture dell&#8217;Universit\u00e0 di Bologna<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.lib.byu.edu\/dlib\/spc\/tesl\/\" target=\"_blank\">TESL reporter<\/a>: rivista semestrale per insegnanti di inglese come lingua straniera<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.hawaii.edu\/sls\/?link=working_papers\" target=\"_blank\">Working Papers in Second Language Studies<\/a>: rivista della University of Hawaii; non ha una periodicit\u00e0 fissa<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ucc.ie\/en\/scenario\/\" target=\"_blank\">Scenario<\/a>: rivista in inglese e tedesco che si occupa dell&#8217;utilizzo della forma teatrale nell&#8217;insegnamento delle lingue<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.publicacions.ub.es\/revistes\/dialectologia1\/\" target=\"_blank\">Dialectogia &#8211; Revista electr\u00f2nica<\/a>: rivista dell&#8217;Universit\u00e0 di Barcellona dedicata allo studio delle varianti linguistiche di tutte le lingue<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dliflc.edu\/publications.aspx\" target=\"_blank\">Applied Language Learning<\/a>: rivista su metodi e tecniche di insegnamento, sul testing e la valutazione, sui curricula, ecc. consultabile dopo aver scaricato il file in formato pdf (i volumi della rivista sono disponibili cliccando la voce&#8221;Academic Journals: Applied Language Learning&#8221;)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/exchanges.state.gov\/englishteaching\/resforteach\/ejournals.html\" target=\"_blank\">Language and Civil Society, Language and Life Sciences<\/a>: queste due riviste sono destinate ad insegnanti di lingua inglese; contengono vari argomenti relativi alle due aree in oggetto e per ogni argomento ci sono informazioni generali, schemi di lezioni gi\u00e0 pronte, una traccia o guida per l&#8217;insegnante, ecc.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/w3.coh.arizona.edu\/awp\/index.htm\" target=\"_blank\">The Arizona Working Papers in Second Language Acquisition<\/a>: rivista che si presenta come luogo di scambio e di crescita per studenti, dottorandi, ricercatori, ecc.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/exchanges.state.gov\/englishteaching\/forum-journal.html\" target=\"_blank\">English Teaching Forum<\/a>: rivista trimestrale destinata agli insegnanti di inglese come lingua seconda o straniera<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/iteslj.org\/\" target=\"_blank\">The Internet TESL Journal For Teachers of English as a Second Language<\/a>: non solo articoli, ma anche software per la preparazione di quiz, giochi didattici, link ad altre risorse sulla didattica e sull&#8217;insegnamento della lingua inglese<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/llt.msu.edu\/\" target=\"_blank\">Language Learning and Technology &#8211; a refereed journal for second and foreign language educators<\/a>: rivista dedicata principalmente all&#8217;utilizzo della tecnologia informatica nei processi sia di insegnamento che di apprendimento di una lingua<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.erudit.org\/revue\/meta\/2008\/v53\/n2\/index.html\" target=\"_blank\">Meta &#8211; journal des traducteurs<\/a>: in lingua francese, tratta tutti gli aspetti della traduzione e dell&#8217;interpretazione; si rivolge a traduttori e interpreti ma in realt\u00e0 pu\u00f2 interessare tutti coloro che si interessano a questioni linguistiche<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.wfi.fr\/volterre\/home.html\" target=\"_blank\">Volterre-Fr &#8211; Ressources Langues et Linguistiques Anglaises et Fran\u00e7aises<\/a>: nelle sezioni dedicate a insegnanti e studenti una grande ed aggiornata quantit\u00e0 di links ad articoli, testi, software, liste di discussione, risorse di vario genere per la didattica e l&#8217;apprendimento di quelle due lingue<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/wjmll.ncl.ac.uk\/\" target=\"_blank\">WJMLL &#8211; The Web Journal of Modern Language Linguistics<\/a>: non strettamente legato alla didattica, affronta vari problemi legati al linguaggio; non aggiornato<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/tesl-ej.org\/ej45\/toc.html\" target=\"_blank\">TESL-EJ &#8211; teaching english as a second or foreign language<\/a>: articoli, preprint, forum di discussione, ecc.; da segnalare in quanto molto ricca la sezione dedicata alle recensioni sia di testi che di software e la pagina di segnalazione di conferenze, congressi e altro<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/zif.spz.tu-darmstadt.de\/\" target=\"_blank\">Zeitschrift fur Interkulturellen Fremdsprachenunterricht<\/a>: articoli in tedesco e inglese sulla didattica e la metodologia dell&#8217;insegnamento della lingua tedesca<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cuadernoscervantes.com\/\" target=\"_blank\">Cuadernos Cervantes<\/a>: anche se non \u00e8 una rivista dedicata all&#8217;insegnamento della lingua, ha una sezione dedicata E\/LE dedicata all&#8217;insegnamento dello spagnolo come lingua straniera<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/alsic.u-strasbg.fr\/\" target=\"_blank\">ALSIC (Apprentissage des langues et syst\u00e8mes d&#8217;information et de communication)<\/a>: rivista francofona dedicata alla presentazione e scambio di lavori teorici e attivit\u00e0 pratiche nei campi della didattica, linguistica applicata, piscolinguistica, linguistica-informatica, ecc.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.solki.jyu.fi\/apples\/\" target=\"_blank\">APPLES &#8211; Applied Language Studies<\/a>: rivista internazionale del Centre for Applied Language Studies dell&#8217;Universit\u00e0 di Jyv\u00e4skyl\u00e4 (Finlandia) che si occupa di vari aspetti del linguaggio (teoria, metodologia, insegnamento, testing, ecc.)<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.iallt.org\/iallt_journal\" target=\"_blank\">IALLT (International Association for Language Learning Technology)<\/a>: rivista dell&#8217;Associazione Internazionale per l&#8217;apprendimento della lingua attraverso la tecnologia<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n\n                <p class=\"trigger \">\n                    <a href=\"#toggle_31496019269fe55331a4b5\">Ricercare nel web<\/a>\n                <\/p>\n                <div class=\"toggle_container\" style=\"display:none;\">\n                    <div class=\"block\">\n                        <\/p>\n<p>In questa sezione abbiamo inserito\u00a0alcuni link\u00a0per effettuare ricerche approfondite sul web.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ipl.org\/\" target=\"_blank\">Ipl2<\/a> : l&#8217;erede del Librarian&#8217;s Index to Internet, web directory di risorse di vario genere ed argomento ma tutte accuratamente selezionate. Forse troppo mirata per utenti dell&#8217;area anglosassone<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.ndltd.org\/\" target=\"_blank\">Networked Digital Library of Theses and Dissertations<\/a>: consente di avere libero accesso a tesi di laurea e dissertazioni di istituzioni accademiche di tutto il mondo<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.archive.org\/index.php\" target=\"_blank\">Internet Archive<\/a>: portale per la ricerca e recupero di materiali ad accesso prevalentamente gratuito. Contiene testi e libri in formati diversi, film, immagini, musica, file audio, software ecc.<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/books.google.com\/advanced_book_search?lr=&amp;as_brr=0\" target=\"_blank\">Google books<\/a>: trova libri di quasi tutti gli argomenti, con modalit\u00e0 di ricerca anche all&#8217;interno del testo. Possibilit\u00e0 di filtrare i materiali full text di libero utilizzo<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.oaister.org\/\" target=\"_blank\">OAIster<\/a>: motore di ricerca per gli Open Archives e altri database di documenti di libero accesso<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.cib.unibo.it\/portale\/non-solo-biblioteche\/edicola\/\" target=\"_blank\">Edicola del portale delle biblioteche<\/a>: elenco di fonti di informazione accessibili in rete a cura dell&#8217;Universit\u00e0 di Bologna. Comprende quotidiani e periodici italiani ed esteri, agenzie, televisioni<\/li>\n<\/ul>\n<p>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <div class=\"clear\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":60,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_links_to":"","_links_to_type":0,"footnotes":""},"class_list":["post-295","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/295","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=295"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/295\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2872,"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/295\/revisions\/2872"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cla.unipd.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=295"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}